terça-feira, 31 de março de 2009

Se eu fosse um animal aquático eu seria...


Ontem fomos ao aquário de São Paulo, passeio que recomendo bastante.
As crianças se divertiram e a professora idem. P q? Simples eu amo praia e amo peixe.
Sim frito, assado, empanado, no aquário, no mar, na chuva, na fazenda, ou numa casinha de sapê ê ê.....
Enfim sem bobeiras adicionais...
Hj conversando com as crianças sobre animais aquáticos, pedi para escolherem um animal que gostaria de ser, caso fossem animais aquáticos e pudessem escolher, e desenhassem explicando o por que.
Entre golfinhos, tubarões, nemos e estrela-do-masr saiaram algumas coisas interessantes.
- Eu gostaria de ser um peixe-espinho pois ele joga seus espinhos pra se defender.
- Eu gostaria de ser uma baleia pq ela é grande e come os tubarões.
- Eu gostaria de ser este tubarão aqui, o mais veloz do mundo.
- Eu gostaria der ser o peixe palhaço pq ele é engraçado. ( O que diria o Marlin pai do Nemo?)

E a máxima da minha aluna estopim que coloca fogo na sala:

- Eu gostaria ser um peixe carnívoro, pq eu daria mordidas bem fortes. (Hannibal?????)


T+

Estrume? Eu?

A professora pediu aos alunos para fazerem uma composição sobre a escola.Um deles escreveu:'A minha escola é pequena, mas muito bem arranjada. A minha escola é como se fosse um jardim. Nós os alunos, somos as flores e a senhora professora é como se fosse um monte de estrume que nos faz crescer belos e fortes.'

Email que recebi.

sexta-feira, 27 de março de 2009

Oração



Alegrai-vos na esperança, sede pacientes na tribulação, perseverai na oração;
Romanos 12:12

Ele atenderá à oração do desamparado, e não desprezará a sua oração.
Salmos 102:17


Está alguém entre vós aflito? Ore. Está alguém contente? Cante louvores.
Tiago 5:13


E, tudo o que pedirdes na oração, crendo, o recebereis.
Mateus 21:22

Mau-humor

Além do mau-humor que instalou-se em mim assim que cheguei na escola e um povo que tem o nome no organograma acima do meu veio me dar uma resposta mais do que atrasada sobre um assunto lá e ja me irritei com eles.
Ta confuso o negócio ai em cima ?!
Então.....cheguei na escola, dei oi pra Budelaire, oi para minhas crianças e estou lá com eles começando a aula e chegam as pessoas donas do picadeiro me mandando abrir o espetáculo pq eu sou o BOZO!!!!!
Como minha cara me condena total, logo problemas foram resolvidos (heim? qd? q horas? q problemas?) e acho que no final tudo vai dar certo (ninguém resolveu nada mas to na filosofia da vaca C.... e A......) e se não der tbm....olha minha falta de sono de preocupação....zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
Mas to aqui pra colocar uns versiculos que mandei para os pais hj, sobre oração.

Então depois de um dia daqueles só me resta orar.
Vou colocar em outro post pq esse aqui ta muito reclamão.
T+

quinta-feira, 26 de março de 2009

É o Furacão

As crianças tem mania de correr pela sala, e eu tenho mania de pedir para elas pararem com isso, pois é óbvio que correr com mesas, cadeiras, crianças andando, mochilas etc só tem esta habilidade os trombadinhas...e é claro que não to formando trombadinha na minha sala.
Ok eu confesso meus alunos não são trombadinhas mas tem habilidades atléticas categoria salto em distância, corrida de obstáculo, revezamento, quase por um fio e me arrebentei inteiro.
Mas acidentes acontecem e nem sempre os pais pensam em acidentes, pensam em descuido, descaso, negligencia, por que é lógico que com eles isso nuuuuunca acontece.
Enfim não to aqui pra reclamar e sim pra contar.
Então meu aluno pequeno, lindo, carinhoso (sempre no momento da massagem ele se esgueira até meu armário pega a Charlotte (aranha massagista), ou um das mãozinhas e vem fazer massagem em mim), do contra, sorrisinho divertido na cara, ama correr pela sala.
E hj ao chamar o nome dele pra pegar seu caderno em vez de dar 3 passos até minha mesa deu uma volta quase olímpica pela sala.
Sim deu a volta só que o freio não funcionou e ele foi parar derrapando em cima da lixeira.
Minha auxiliar e eu tomamos o maior susto com o barulho da trombada.
Olho assustada para meu aluno e o que ele diz?
- É o furacão... (sorrisinho na cara)
Eu levanto a sobrancelha e faço aquela cara de se não se machucou vai se machucar agora..
E a resposta ligeira?
- Nem doeu!!! Levantando.
E eu como excelente educadora que sou caí na gargalhada.

T+

Mais um post com a simples função de me ajudar a enrolar em vez de fazer aquilo que tenho que fazer

Bom continuo com 30 milhões de coisas pra fazer.
Mas já fiz os trabalhos da pós (os urgentes é claro).
Minhas crianças cantaram a capela e ficou fofo, fofo, fofo, pq eu amo eles, eu ensaiei as caras e bocas e eles obedientemente fizeram tudinho...há!
E novidades para aqueles que como eu tem mais o que fazer do que ficar escrevendo blogs e batendo papo com as pessoas pessoalmente e virtualmente.
A partir do dia 5 de abril começarei a dar aulas de manhã aos domingos para o Projeto EJA (educação de jovens e adultos).
Pois é, consegui uma bolsa (que pagará minha pós Amém, pq eu não tinha dinheiro nenhum pra pagar, mas isso tbm nem interessa a vc leitor , sou eu que pago minhas contas e não vc, enfim, se tiver afim de pagar alguma conta minha fala ae) e aos domingos de manhã trabalharei neste projeto.
To animada é lógico e com algumas ideias. Lembro que na faculdade participei de um projeto assim, pq queria aprender e tbm fugir de uma aula chata demais (as aulas eram a noite).
Fora isso to terminando (será que um dia consigo terminar?) os incentivos de educação nutricional para escola onde eu sou uma nutri, manual pra cozinha. Ainda tenho que comprar umas coisas pra lá....
Nesse momento baixou uma deprê preguiçosa...

Pausa total
Budelaire me ligou neste momento e infelizmente não consigo reproduzir a síncope trabalhistica que ela teve no telefone. Só risada pq rir é o melhor remédio.
Segundo ela seus alunos suuuuper colaboradores subiram da semana de oração parecendo manada de bichos em disparada.
Chegou na sala e deu um presta atenção, pq os fugitivos nunca fogem para lugares seguros (quem tem filho capeta e turma danada entende muito bem do que to falando).
Enfim, assim que ela termina a bronca quem chega na sala? A oradora da semana. Ora com as crianças da um abraço nela daqueles e sussurra no ouvido dela, mais calma professora, fica calma pra falar com seus alunos.
Ela quase solta um palavrão e atira a mulher pela escada.
Por um acaso a mulher perguntou o que aconteceu, como é essa turma, o lugar que trabalho etc, etc, etc.
Vem aqui 5 minutos e fica me julgando.

Enfim, ela me pediu pra levar uma faca de serra agora a tarde pra ela cortar os pulsos.

Ok deixa eu continuar com as coisas que tenho que digitar e pesquisar ainda....affffffffffffffff
Sobre o outono, acho que vou fazer um amigo secreto de pachiminas, lenços, cachecol e casaquinhos e colocarei somente o meu nome para distribuir entre as crianças.
Adorei a sugestão do brigadeiro e pessoas, ta tudo verde aqui, folha seca só se eu sair arrancando as verdes e deixar ao sol pra secar.
Mesmo assim obrigada pela sugestão assim que começarem as folhas secas farei isto.

T+

terça-feira, 24 de março de 2009

Outono chegou...e daí tenho 30 milhões de coisas pra fazer ...

To aqui com 30 milhões de coisas pra fazer e pensando: onde eu estava com a cabeça qd arrumei 30 milhões de coisas pra fazer?
Agora tem essa bagunça em cima da mesa, no ateliê, no meu quarto e eu tenho que organizar.
E a decisão e necessidade de organização é tamanha que não consigo dormir. Dou umas fugidas pra ca, até pq tenho que terminar os cardápios da Escola, o planejamento das aulas de educação nutricional, email com o roteiro de atividades da semana pra terapeuta da minha aluna autista, inscrição no Crn, conta pra pagar, prazos a cumprir, artigos a escrever (sim eu sou uma pessoa chique que não sabe escrever mas que tem uma prima cheia dos contatos que pensou, semana passada a Josi tinha só 25 milhões de coisas pra fazer, então chamo ela pra uma reunião (pq eu tenho cabeça batida na parede então eu topo) e dou mais 5 milhões de coisas pra ela fazer(cris não to reclamando)) pro site do Culto da Mata (maiores informações daqui 2 semanas), tenho que arrumar uma pianista pra tocar amanhã para meus alunos cantarem na semana de oração (putz tinha me esquecido disso), tem os trabalhos da pós pra fazer (sim eu tenho problemas com minha cabeça batida na parede), aii tenho que recortar os cartõezinhos das professoras da outra escolinha..afff isso aqui ta me lembrando mais um monte de coisa que tenho que fazer.
Enfim comecei a escrever isso aqui só pra falar que o outono começou e que não to nem um pouco afim de fazer nada pra comemorar isso.
Ninguém da minha ultra mega super supimpa equipe lembrou deste detalhe na coordenação semana passada, e a semana ta vazia, sabe sem nada pra fazer na escola.
Enfim Budelaire me perguntou se queira fazer uma salada de frutas e de coração aberto, escancarado eu fiz cara de não de jeito nenhum nem pensar e respondi é quem sabe.
Enfim se vc leitor assíduo deste blog super culto, instrutivo e suuuuuuuper bem escrito, tiver uma ideia simples e significativa e que não remeta a salada de frutas, por favor escreva ai nos comentários.

T+

domingo, 22 de março de 2009

Chapéu das palavras mágicas

Muitas coisas pra escrever e contar, muita preguiça pra organizar e escrever tbm.
Então pra não dizer que sou uma inútil completa vou contar sobre uma ideia que tive a uns 3 anos atrás que deu muito certo e este ano voltei a usá-la.
Seguinte, é preciso ensinar as crianças sobre boas maneiras, palavras gentis, educação... Pois é, antigamente a escola reforçava estes comportamentos hj em dia tem que ensinar.
Ai fico eu la super criativa pensando em uma maneira bacana, divertida e diferente de trabalhar isto com as crianças. Qual foi minha brilhante ideia?
Comprei uns chapéus na santa 25 de Março e usei um deles (grandão, alto) e disse que era meu chapéu das palavras mágicas.
Assim sempre ao fazer o calendário, cantar os nomes (rotina de todo dia de começo de aula) cada criança pegava algumas palavras mágicas (imaginárias) e guardava dentro da boca para usar durante o dia.
Este ano introduzi isto faz umas 3 semanas mais ou menos e eles adoraram. Quando eu esqueço me cobram o chapéu das palavras mágicas.
Na primeira vez que levei o chapéu e fiz o maior farol, meu aluno piadista do contra disse que não havia nada ali dentro o que rapidamente respondi?
- As palavras mágicas não são para ser vistas e sim ouvidas.
E vc me pergunta, quais são as palavras mágicas? Os velhos, Bom dia, por favor, obrigado, boa tarde, etc?
Tbm. Mas inclui as palavras gentis e amigas. Aquelas que a gente usa para consolar, alegrar e ajudar os outros.
Faz diferença acreditem. Coloco chapéu na minha cabeça e deixo ele encher de palavras gentis (como se eu fosse a pessoa mais gentil do mundo ahan) e passo entre as crianças que pegam e vão guardando dentro da boca, algumas enfiam a cara no chapéu ou simplesmente me pedem pra levar umas palavrinhas pra casa.
Uma pena as pessoas não terem um chapéu deste em casa e abastecerem as bocas com palavras gentis e mágicas para irem falando durante o dia.
Com certeza haveria menos brigas no transito, discussões no trabalho e mais cortesia com as pessoas que passam ou que apenas encontramos ao logo do dia.

sexta-feira, 13 de março de 2009

Crianças e suas pérolas

Minha aluna do ano passado bateu uma papo rápido comigo esta semana e o assunto qual foi?
- Prô minha tia me disse que quer ter uma filha linda assim como eu.
- É mesmo?! Eu tbm adoraria ter uma filha como vc.
- Então prô eu falei pra minha tia que se ela quiser uma filha como eu tem que comer muita cenoura. Mas comer todo dia e de vários tipos.
- É mesmo?! Sorrisinho na cara.
- É! Mas eu disse pra ela. É só comer cenoura todos os dias e de vários tipos e crua , que é muito melhor, não aquela que vai pra panela.

Encontrei uma mãe de um ex-aluno que era engraçadíssimo e ela sempre tem algum causo pra contar dele.
Um dia ela estava em uma loja com ele (que tem 7 pra 8 anos) e o mocinho batendo papo com o vendedor disse que tinha 7 anos já e se ele sabia quantos anos a mãe dele tinha.
- Filhoooo!!!! imagina que vc ai dizer qts anos a mãe tem. Essas coisas a gente não fala.
Ele todo sério responde tá bom mãe e vira para o vendedor:
- Minha mãe tem 40 anos a mais que eu.
- Filho, eu não disse que não era pra falar a idade da mãe?!
- Mas eu não falei qts anos vc tem, eu só disse a diferença.

Foram conhecer um parque de jardins e levaram umas duas horas pra chegar. Ele foi falando o tempo inteiro. Ela não sabe onde ele arruma tanto assunto. A avó estava junto no banco traseiro do carro e na volta, os dois estavam super quietos.
Mamãe esperta, já perguntou se o menino tinha alguma coisa. Fome? Doente? Cansado? Sono? Nada. Então deixou pra lá.
Quando chegaram na cidade onde moram o menino leu a placa de boas vindas e deu uma suspirada longa virou pra e disse:
- Pronto , passa os 10 reais.
- Filhooo!! Q q é isso meu filho? Cobrando dinheiro da sua pq?
- pq ela me pagou pra não falar nada a até chegarmos em casa.
- Mãe, imagina..q q é isso pagar por menino ficar calado?!
- Ahh minha filha eu não tenho mais um monte de gente na minha casa. Eu não aguento mais esse conversê todo e eu não sabia o que fazer pra ele ficar quieto.

Quando ele tinha 4 anos, em um domingo em que ela havia discutido com omarido e estava na cozinha com o menino enquanto lavava louça escuta o marido chamando-a pedindo pra levar um copo d'água pra ele.
Ela fica calada, muito brava que estava.
O marido chama de novo e ela continua calada lavando a louça.
O filho pergunta pra mãe pq ela não responde para o pai e ela diz:
- Pq eu to muito brava com teu pai. Diz pra ele que eu fui no vizinho e não disse quando voltava.
O filho obediente, berra o recado pro pai.
Uns minutiunhos depois o pai chama o filho e pede pra ele então levar o copo d'água para ele.
O que o filho super esperto e solicito responde:
- Paiiii eu fui no vizinho com a mãe.
A mãe caiu na gargalhada e pronto, a paz voltou a reinar no lar.

Budelaire hj na sala, dois alunos brigam, um se machuca e vem chorando contar pra Prô. Ela chama o outro envolvido na briga e começa a conversar com os dois, pra averiguar o ocorrido.
Um tinha culpa total no caso e ela conversando pede pra ele pedir desculpas para o colega.
A resposta é um silêncio emburrado e olhadas mortais.
Ela insiste com o colega e o que sai da boca do menor agressor de colegas mais indefesos?
- BEM FEITOOO!

quarta-feira, 11 de março de 2009

Golpes de lutas e cobras


Meus alunos amam alucinadamente brincar de "lutinha" escondido de mim. É claro que a revelação vem logo, junto de um choro reclamando de um tapa, empurrão, etc.
As meninas é claro além de brincar de casinha, maquiagem e fugir dos meninos, tbm brincam de luta, mas é claro que de um jeito feminino, artístico e nada de corpo a corpo: Winxs.
Pois é, tem esse desenho ai das meninas que vivem na Terra e vão pra um mundo paralelo e la são fadas cheias de poderes que lutam pra salvar todas as outras pessoas fadas e etc daquele mundo (ou seja nada de novo no mundo do desenho animado viajado).
Pois então, to lá eu no parque com as crianças e vejo a seguinte cena:
Duas meninas brincando de Winxs e inventando seus golpes de luta estão lá:
- Chute! HÁ! HÁ! HÁ! (Chutando a grade)
Aí vem a pérola largada super séria:
- Bundada! PIU! PIU! PIU! (Cara de golpe de luta estilo bundada, dando bundada na grade e falando piu)
- HAHAHAHHAHHAHAHHAHAHAHAHHAHAHHAHAHAHHAAHHAHAHA - gargalhadas minhas e da Cam.

Hoje contei a história bíblica da viagem de Paulo onde ele naufraga e vai cair numa ilha e quando vai colocar mais lenha na fogueira uma cobra o pica na mão.
To lá toda empolgada, contando a história com entonação, gestos e eles super envolvidos, eu fazendo suspense, chego na parte em que Paulo vai colocar a lenha na fogueira e, advinha o que aconteceu...........UMA COBRA PULOU E PICOU PAULO NA MÃO, e ela era venenosa, e agora?
Meus alunos:
- Annnnnnnnnnnnnnnnn
Figuraça e uma colega (as duas do golpe bundada):
- Aiiiiii - colocam a mão no peito com cara de assustadas.
Neste momento eu respirei fundo, mas não consegui segurar o sorriso na cara. Eu falando de uma parte dramática da história com cara de riso, falei 3 palavras, pedi desculpa e caí na gargalhada.
Não aguentei, geralmente eu me seguro, mas dessa vez não teve jeito, a cara das duas e o annnn de suspense de todos foi tão engraçado que tive que rir. É lógico que todos caímos na gargalhada e isso me mostra que to voltando, pois sempre ri solto com minhas turmas.
Foi um dia sonolento, mas proveitoso e gostoso.
Nada como partilhar estes momentos com 25 crianças divertidas.

T+

segunda-feira, 9 de março de 2009

Murais

Pra ninguém dizer que não coloco nada útil aqui, fotinhos de dois murais que fiz pra minha sala.
Calendário reformado.

Mural de incentivo por mesinha e com os nomes de cada um.



T+

sábado, 7 de março de 2009

Lancheira

Esta semana meu aluno fofo das bochechas mais fofas ainda termina o lanche e vai fazer a fila na porta pra ir para o parque.
Minha irmã que estava lá pra fazer um teste com as crianças pra faculdade, ficou na porta, como pedi, pra organizar a fila e levar aqueles alunos que já estavam prontos (lanche terminado e dente escovado).
Ela pergunta pras crianças que foram chegando a porta se já haviam terminado o lanche e guardado tudo.
O que o fofo das bochechas mais fofas ainda responde?
- Já, já guardei tudo. Aqui na minha lancheira ó!
E passa as mãos na barriga (ele é gordinho coisa mais fofa).
O senso de humor reina na minha sala..rsrsrs

T+

quinta-feira, 5 de março de 2009

Questionar


"Aquele que pergunta é tolo por cinco minutos, mas aquele que não pergunta permanece tolo para sempre."


Coisa útil da sorte do orkut.
Fiquei pensando nisso.
Sou professora e tenho que ficar atenta a isso.
Será que posso ser responsável por algum aluno preferir não perguntar por uma atitude minha qd perguntou algo?
Fico pensando, hj em dia tantas pessoas tem medo de perguntar em salas de aulas de falar em público, de se expor. Aceitam injustiças ou qqqr balela que seja bem apresentada.
Eu que estou com os pequenos procuro propiciar estes momentos de maneira criativa, tranquila e com o meu apoio ali do lado para qqr eventualidade.
Mesmo assim, devo cuidar com minhas respostas e atitudes qd tão ansiosos em falar comigo ou perguntar algo.
Não gostaria de saber que por minha causa tem alguém permanecendo tolo, aceitando tudo sem questionar e refletir.

T+

quarta-feira, 4 de março de 2009

Autismo

Ontem minha aluna autista veio pra escola, e nos divertimos muito.
Acompanho o crescimento dela na escola já faz mais de um ano, mas sempre foi a distancia.
Este ano Tenho o privilégio de ter ela em minha sala.
não to fazendo charme, nem querendo fazer o tipo boazinha, mas para mim ter um aluno especial sempre foi um prazer.
Eu gosto, me desafia a mudar o trabalho e pensar em maneiras diferentes de ensinar uma criança que aprende diferente.
Ontem foi muito gostoso pois ela estava num amor comigo que só. Me abraçou, beijou, brincou, e sua acompanhante disse que ela gosta de mim, pois ela não faz isso com todos. Já me senti , principalmente pq ela me disse que é super raro ela ser assim...rsrsrsrsrs
Enfim, to feliz animada.
Amanhã tenho reunião com a equipe de terapeutas que acompanham o caso dela e poderei tirar várias dúvidas sobre o trabalho desenvolvido em sala de aula.
Aqui o link de um vídeo bem interessante sobre o assunto.
http://video.google.com/videoplay?docid=-3291829355107587157

T+

domingo, 1 de março de 2009

Palavrão, eis a questão

Pois então people do meu Brasil varonir, eu esqueci da sorte da madrugada da madame Cris e não disse tchuim tchuim tcum clain.
Mas na verdade não ouvi uma pergunta e sim uma afirmação.
Então foi seguinte:
Semana passada uma mãe (que tem histórico aí que eu prefiro não comentar) me chamou na porta pra uma palavrinha, pra reclamar de palavrão.
Pois é eu tenho que pagar as contas.
Ela me disse que seu filho voltou pra casa falando vou mijar, cagar, etc e ela que em casa não fala assim (eu não vou discutir pois tbm não falo) estava um pouco preocupada com isso, pois pra ela soa como palavrão (e pra mim tbm).
Conversei que este linguajar não era adotado por mim, mas que tenho 25 famílias diferentes em sala e como as crianças são umas esponjinhas, seu filho iria absorver isso, mas que com conversa e exemplo em casa, ele poderia parar.
Falei tbm que conversaria na sala com as crianças sobre isso e que ela poderia discutir com ele sobre como chamamos as coisas pelos nomes certos e que nem sempre precisamos dar "apelidos" para as coisas.
Que quando vamos ao médico ele não faz perguntas como: tem cagado direitinho (kkkkkk)? etc.
Falei mais umas coisas, mas to com preguiça de digitar aqui (sim eu sou preguiçosa, ta interessada em mais informações pergunta ae).
Então conversei mais um tempinho com ela e:
- Obrigada, olha hj eu aprendi uma coisa com vc viu?!
- (meu pensamento: Que bom , agora eu vou super feliz pra casa) Imagina, que é isso.(sorriso maroto)
Aííííííííííííííííí entro e conto a conversa para o pessoa importante, responsável e nível organizacional superior ao meu e qual a pérola do dia que merecia um tchuin tchuim tchum clain? - É e tem outra professora, todo pai que é assim macho, macho mesmo, não quer que seu filho fique falando fazer xixi, prefere falar vai mijar, é mais masculino, coisa de homem.
Não gosto nem de pensar na minha cara neste momento (gente eu sou muito expressiva).
Eu olho, reflito, penso, reflito mais um pouco e respondo o seguinte:
- É verdade professor, tem pessoas que pensam assim. Mas eu concordo com mãe sobre não gostar deste linguajar, pois eu não gosto tbm. Nunca ouvi nem minha mãe e nem meu pai falar assim comigo ou com meu irmão (a cara dele nesta hora indo pro chão foi a melhor). Acho vulgar, mas é claro que cada família e pessoa pensa de um jeito e aqui na escola a gente tem que chegar num meio termo. Por isso disse pra ela que deveria convencer seu filho pelo exemplo e conversas críticas que o levassem a refletir, pois a escolha de seu linguajar no futuro vai depender do que ela lhe ensinar hj e não somente da influencia dos colegas, pq eu por exemplo não falo assim apesar crescer ouvindo de outras pessoas.
- É vc tem razão professora. Tem pessoas que preferem falar de outra maneira e outras como seu pai assim que tem uma linguagem mais culta (falando tudo isso caguejando) ja não falam.
- Pois é professor, mas tudo bem , te contei caso esta mãe ligue pra questionar mais alguma coisa, vcs da escola ja estão sabendo. Até amanhã.
Gente isso la é maneira de responder aos pais? Ou simplesmente educar uma criança? Baseado em machismos?
Até parece que dou uma resposta dessa pros pais.
Eu não acho nada bonito falar palavrão e muito menos escutar.
Hj em dia o povo acha normal, bonito, engraçado e coisa mais normal falar. Mas realmente não é nada legal.
Eu que to la todos os dias com crianças de 5 anos, escutar um palavrão saindo da boca delas me deixa triste e me arruma problemas.
Hj as pessoas falam e nem se importam com quem está do lado. Todos são obrigados a aceitar tudo dos outros em nome do respeito a maneira de cada um viver.
Desculpem, quem quer falar palavrão que fale, eu ja falei um monte, quem me conhece sabe, mas fiz propósito de não falar mais, na minha minha opinião é feio e sem educação. Ninguém é obrigado a ouvir obscenidades e palavras vulgares só pq os outros tem o costume de falar. Que vá falar somente na companhia dessas pessoas.
Enfim, não quero entrar no mérito da questão falar ou não palavrão, mas que achei ridícula a resposta do pessoa meu superior eu achei e neste momento já que não saiu o "tchuim tchuim tcum clain" só me resta o "bate na minha cara e me chama de idiota", pq as 18 horas ouvir um negócio desse é me chamar de idiota, pois o nem o Bozo serve pra este momento.
Bom é melhor eu pensar que foi uma lapso, com certeza foi um lapso.

Fui